参考答案：

（1）对因材施教有正确恰当的理解

（2）公正的前提有利于每一个学生的健康成长

（3）在教育教学工作中，尽量缩小由社会不公给学生带来的差异

（4）辩证的看待学生的优缺点，不绝对化

（5）不同的学生犯了同样的错误，要考虑不同的动机和原因进行处理

（6）注意时时处处在细节上体现出公正的意识，不偏袒学生歧视学生