培训项目和课程开发是全局与局部的关系。
参考答案：对
Ⅰ.将刮去氧化膜的镁片投入沸水中，反应的化学方程式为 。
Ⅱ.若用灼热的镁粉与水蒸气反应，则在生成H2的同时还可能得到氧化镁粉未。为实现这一反应并收集一瓶H2，某课外活动小组设计了如图所示的装置。
（1）实验开始时，应先点燃 （填“A”或“B”）处的酒精灯，等观察到 ，再点燃另一酒精灯。这样做的目的是 。
（2）若将装置D与干燥管相连，则所连导管口应为 （填“m”或“n”），这种方法叫 （填“向上”、“向下”）排气法
（3）小试管C的作用是 。
（4）装置E的作用是检验集气瓶中是否收集满了H2，则检验的操作和需要观察的现象是 。
（5）反应一段时间后，B装置玻璃管中可能残留的固体物质除MgO外，还可能Mg和Mg(OH)2 任选其中一种，设计实验证明它的存在，简要写出主要操作．所用试剂．现象及结论。
语言获得装置（LAD）
等观察到 ，再点燃另一酒精灯。这样做的目的是 。
应一段时间后，B装置玻璃管中可能残留的固体物质除MgO外，还可能M
g和Mg(OH)2 任选其中一种，设计实验证明它的存在，简要写出主要操作．所用试剂．现象及结论。