团体训练是一个动态的过程，表现在（）。

A.团体训练过程应遵循渐进而非揠苗助长

B.团体训练过程应水到渠成而非外部强加

C.团体训练过程应目标明确兼顾灵活弹性

D.团体训练中辅导员应量力而行，保证安全氛围

建立审贷分离制度，对商业银行信贷管理具有积极的作用，主要表现在（）。

A.有利于业务风险控制

B.有利于提高信贷人员的业务素质和从业水平

C.有利于商业银行的整体协调发展

D.有利于快速扩大业务规模