患儿，男性，10岁，小学二年级。学习成绩差，数学只能考30分左右，留级两年，注意力不集中，上课不能认真听讲，难以完成学校的作业。丢三落四，1个月内丢了3个书包。脾气暴躁，经常和同学发生冲突。1个月来两次放火烧自己家的房子，不肯说出放火的原因。

下一步的处理（）

A.以教育和训练为主

B.可以小剂量使用抗精神病药物

C.托莫西汀

D.左洛复

E.哌甲酯

应急预案编制的依据有（）。

A.法律.法规和政府规定

B.本行业有关管理规定.技术规范和标准等

C.应急救援对象的实际情况

D.同行业同类事件的应急情况