管理幅度与管理层次的关系是（）。

A．反方向变化

B．正方向变化

C．偶然变化

D．没有关系

全面系统的学习方法是指（）。

A.学习医学伦理学必须做到理论与实践相结合

B.系统地学习医学伦理学的基本理论、范畴、规范和原则

C.把医德观点和医德规范准则放在所处的历史时代去理解

D.把历史上的一切医德理论和规范都继承下来

E.把医学伦理学的一切理论、道德原则和规范都背诵下来