机床型号CQ6140中的“40”表示()。
A.中心高为400mm
B.中心高为40mm
C.床身上最大回转直径为400mm
D.床身上最大回转直径为40mm
参考答案:C
在“理论研究—应用研究—商品生产(工程建设)—经济效益(社会效益)”的技术经济价值链上,传统的分工是高校的 理科从事基础理论研究、工科从事应用研究,企业则从事生产建设和相应的技术研究,各环节的创新活动是相对独立的,环节间的纵向协同创新较少,因而许多理论 研究成果乃至应用研究成果被束之高阁。这个局面能否改变,对高校而言,关键在于学校和教师对科学研究的价值定位。如果价值定位是完成论文和科研课题,那么 学校和教师就会将成果止步于学术期刊和实验室,难以产生与企业协同创新的愿望和内动力;如果价值定位是将研究成果应用于实际,那么学校和教师就会自发产生 与企业合作的内驱力。作者最想说明的是( )。
A.对科学研究的价值定位影响着高校和教师科研成果的转化
B.科研成果的应用价值与企业协同创新的内在动力
C.应该打破将研究成果束之高阁的不利局面
D.只有研究成果应用于实际,科学研究才有价值