参考答案：

在形式上借鉴了美国的“六三三”制，但绝对不是简单的照搬。比较切合中国的实际，同时也考虑到了儿童的身心发展特点。他是我国学制发展史上的一大进步。该学制也有不足，如重文轻理、重应用轻基础等。教育界人士积极参与，不仅造成了教育必须改革的形式，而且为改革作了理论和实践的准备。