问题
探究题
生物学家曾作过这样的实验:把章鱼放入大鱼缸内,中间放一玻璃板,将鱼缸分隔成两部分,其高度低于玻璃缸,使章鱼能从鱼缸一侧跃入到另一侧,将小虾放入远离章鱼的那一侧,当章鱼看见食物时,它只是直扑玻璃板,在玻璃板上乱碰乱撞,不会绕过玻璃板去捉小虾。多次碰撞之后,最后才能绕过障碍物捉到小虾。在使狗和猴子越过障碍物取得食物的实验中,可以看到狗较快地学会绕道而获得食物,并且猴子只一次就学会绕道获取食物。
(1) 上述实验中,章鱼和虾分别属于 动物和 动物,章鱼越过障碍物而获取食物,属于 行为。
(2)上述实验证明,动物越 , 越复杂,越能利用经验来解决生活中的问题,大大增强了适应各种环境的能力。
答案
(1)软体节肢 学习
(2)高等 神经系统
章鱼属于软体动物,虾属于节肢动物,章鱼越过障碍物获取食物的行为,是通过生活经验获得的,属于学习行为,动物越高等,神经系统越复杂,那么学习能力就越强,表现出的动物行为也越复杂多样。