教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性体现在()。

A．认识的直接性

B．学生的主体性

C．教学的教育性

D．活动的开放性

患者症见头身痛重，肩背不可回顾，腰脊难以转侧，苔白脉浮。治疗应首选

A．九味羌活汤

B．羌活胜湿汤

C．大秦艽汤

D．二妙散

E．独活寄生汤