在4~20岁之间，脑电发展存在两个明显的加速时期，第一次在（）岁。

A.4~5

B.5~6

C.6~7

D.7~8

某小学创造了“希望树”，让孩子把自己进步的希望以“果子”的形式贴到“希望树”上，一旦目标达到了，“果子”就成熟了，可以自己去摘下来，再策划下一个“希望”。这种德育方法属于

A．榜样示范法

B．实际锻炼法

C．指导自我教育法

D．品德评价法