“知信行”理论中，“知”、“信”、“行”三者之间的关系是（）。

A."知"（知识和学习）是基础、"信"（正确的信念与积极的态度）是动力、"行"（行为改变）是目标

B."知"是目标、"信"是基础、"行"是动力

C."知"是目标、"信"是动力、"行"是基础

D."知"是动力、"信"是基础、"行"是目标

E."知"是基础、"信"是目标、"行"是动力

在口腔这个特殊环境中，组成非特异性免疫的成分不包括（）

A.口腔黏膜

B.腔淋巴组织

C.唾液

D.细菌代谢产物

E.龈沟液