问题 材料题

阅读下列材料:

材料一19世纪中期俄国农奴的反抗情绪日益激烈,仅1860年一年农奴起义就达108次之多。沙皇亚历山大二世清醒地意识到“与其让农奴起义推翻我们,还不如自上而下地解放他们。”俄国被迫改革,但在审查改革方案时他说:“请诸位深信,凡能够维护地主利益的措施,都一一地做到了。”

材料二  “几只蒸汽船,惊破太平梦”。1853年美国以武力叩关,日本幕府被迫开国。……日本中下级武士中的有志之士萌生了强烈的民族意识,开始探寻救亡图存之路。“过去的西洋文明史是外国人引进的,从今以后,我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同,思想自相悬殊,各国相沿的习惯历数千百年之久,纵使利害十分明白,也不该骤然强搬硬套。”

请回答:

(1)比较材料一、二,俄、日改革的背景有何不同之处。

                                                                                                                 

(2)材料一中,“凡能够维护地主利益的措施,都一一地做到了”在改革措施中是如何体现的?说明了什么?

                                                                                                                 

(3)请写出材料二中日本人用“自己的手将西洋文明带入国内”的具体措施。结合材料二,请你谈谈我国在改革开放,借鉴外来文明方面应该怎样做。

                                                                                                                  

(4)结合所学知识说明,俄国和日本的改革产生了怎样的积极影响?

                                                                                                                

答案

(1)俄国:国内矛盾尖锐;日本:遭遇严重的民族危机;

(2)农民获得自由时必须以高价赎买一块份地;说明改革维护了地主阶级利益(或者改革是沙皇政府和地主勾结对农民进行的双重敲诈与掠夺);

(3)殖产兴业(或引进西方先进技术,发展近代工业)、文明开化、实行强制性义务教育,(警察制、《大日本帝国宪法》等也可);对外来文明不能生搬硬套,要选择性的进行取舍,才能对我有利。

(4)都走上资本主义道路(促进了资本主义的发展);

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