()误差,是指测评者不是实事求是地对每个素质独立测评,而是依据其是否具有相关性特点而进行逻辑上的推断。
A.哈罗效应
B.对比效应
C.趋中心理效应
D.逻辑效应
参考答案:D
追踪性调查的目的不包括()
A.制定生长速度正常值
B.研究生长发育的规律性
C.建立生长发育正常值
D.研究影响儿童少年生长发育的因素
E.观察儿童少年生长发育动态
BSCU何时进行防滞刹车控制()
A.正常刹车和备用刹车;
B.只有正常刹车;
C.只有自动刹车失效时。