2007年5月，国务院决定在教育部直属师范大学实行师范生免费教育。通过部属师范大学的试点，积累经验，建立制度，为培养造就大批优秀教师和教育家奠定基础。
2011年4月6日，东北师范大学2007级“师魂先锋队”全体18名免费师范生，以《 * * ，我们准备好了！》为题，给国务院 * * 温 * * 写信，道出了他们到基层、到基础教育第一线建功立业的信心和决心。温 * * * * 在信上作出重要批示：“读了同学们的信，深受感动。当一名优秀的人民教师，他们确实准备好了。”
结合材料，回答下列问题：
（1）从《文化生活》的角度简要分析我国为什么要大力发展教育？
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（2）运用“认识社会与价值选择”部分的知识，分析青年学生到基层，到基础教育第一线建功立业的必要性？
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（1）①文化素养是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。②教育是文化传播的又一重要途径。③教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化和培育上始终扮演着重要的角色。④建设社会主义精神文明，必须大力发展教育、科学和文化事业。教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用，必须优先发展教育，办人民满意教育，建设人力资源强国。
（2）①人民群众是历史的创造者，这就要求我们坚持群众观点和群众路线。青年学生只有深入群众中去，才能增进同人民群众的感情。掌握为人民服务的本领。②正确的价值判断和价值选择必须站在最广大人民的立场上，维护人民的根本利益。③在劳动和奉献中创造价值。青年学生深入到基层去，坚持在个人和社会的统一中实现人生价值。