应用逻辑框架法进行项目水平逻辑分析的目的是（）。

A．确定层次间的因果关系

B．衡量项目的资源和成果

C．分清评价项目的层次关系

D．分清项目层次与其假定条件之间的关系

制定我国教育目的的理论基础是__________。

A．个体本位论

B．马克思主义关于人的全面发展学说

C．资本主义制度

D．社会主义制度