【情景再现】

答 ①文化是人创造的，文化也能塑造人。上百家媒体纷纷转载山东“最美”妈妈吴菊萍的事迹，有利于弘扬科学文明、积极向上的思想观念和道德风尚，引导人们自觉塑造健全人格，鼓励人们追求真善美。（2分）

②优秀文化能够增强人的精神力量。上百家媒体纷纷转载此事迹，能够以其无穷的精神力量感染和震撼人们的心灵，鼓励人们助人为乐，创造美好和谐的幸福生活。（2分）

③优秀文化能够促进人的全面发展，人的全面发展又反作用于社会发展。上百家媒体纷纷转载此事迹，有利于提高人们的思想道德素质，形成良好的社会道德风尚。（2分）

【提出建议】

答 ①要发挥社会主义先进文化的导向和示范作用，以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人；（2分）

②推动社会主义文化大发展大繁荣，大力建设社会主义核心价值体系，用其引领社会思潮，有力抵制各种错误和腐朽思想的影响；树立社会主义荣辱观，为全体社会成员作出道德选择、判断行为得失，提供最基本的价值取向和行为准则；（2分）

③加强社会主义精神文明建设，开展群众性精神文明创建活动，建设和谐文化，形成尊老爱幼、互爱互助、见义勇为等社会风尚（2分）

④加强社会主义思想道德建设，弘扬中 * * 传统美德，推进公民道德建设工程，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，评选表彰道德模范，学习宣传先进典型，引导人民增强道德判断力和道德荣誉感，引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观。（2分）（只要答其中三点就可得6分不重复给分）

【落实行动】

答题示例：

活动：与贫困地区的孩子开展“沐浴快乐阳光、我们携手同行”主题夏令营活动；参与社区敬老活动。（2分）

《生活与哲学》依据：价值观的导向作用。（2分）

《文化生活》依据：通过参加健康有益的实践活动，提升自己的思想道德境界。（2分）

（此题只要言之有理就可给分）

本题以《中 * * 关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》为背景。考查学生对文化、哲学的理解。

（1）“文化塑造人生”可以从文化是人创造的，文化也能塑造人、优秀文化能够增强人的精神力量、优秀文化能够促进人的全面发展三个角度加以分析。

（2）建设互助和谐的社会和文化强国可以从社会主义先进文化的导向和示范作用、建设社会主义核心价值体系、加强社会主义精神文明建设、加强社会主义思想道德建设等四个方面分析回答。

（3）设计的活动应体现正确的价值导向功能，语言简练。阐释的意义切合所设计的活动。活动：与贫困地区的孩子开展“沐浴快乐阳光、我们携手同行”主题夏令营活动；参与社区敬老活动。《生活与哲学》依据可以从价值观的导向作用。

《文化生活》依据可以从通过参加健康有益的实践活动，提升自己的思想道德境界。