阅读下列材料：
材料一
图一 唐朝中央机构 图二 古代雅典政治机构
材料二 （唐太宗说）以天下之广，四海之众，千端万绪，需合变通，皆委百司商量，宰相筹画，于事稳便，方可奏行。岂得一日万机，独断一人之虑也。且日断十事，五条不中，中者信善；其如不中者何？以日继月，乃至累年，乖谬既多，不亡何待！
——《贞观政要·论政体》
材料三 我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他的人的。我们的制度之所以被称为民主政治，因为 * * 是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。……
我们雅典人自己决定我们的政策，或者把决议提交适当的讨论，因为我们认为言论和行动间是没有矛盾的；最坏的是没有适当地讨论其后果，就冒失地开始行动。这一点又是我们和其他人民不同的地方。
——伯利克里《在阵亡将士葬礼上的演说》
材料四 苏格拉底为之痛心，但并未因此对民主制度的活力丧失信心，于是开始运用自己的博学来展开对民主制度的批评，企图予以改良，在他看来，雅典民主制度最大的弊端，就是“外行治国”，即听任国家的命运由丝毫不懂政治知识的普通民众去摆布，他特别反对城邦官员的“抽签选举法”，认为此法愚不可及；“没有人愿意用抽签的方法去雇佣一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人，而这类事若出错的话，危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”他还发现，由于民众缺乏管理国家事务的政治知识，他们极容易受一些同样没有政治知识、但擅长说服技术的蛊惑家的影响和控制，从而在一种盲目激情引导下作出种种错误的决策。
——《世界文明史》
请回答：
小题1:（1）材料一中图一、二所示政治制度的决策方式有何不同。（2分）
小题2:（2）据材料二指出三省六部制有何特点? （2分）结合所学知识分析其影响？（3分）
小题3:（3）综合材料三、四并结合所学知识，指出雅典民主政治的主要意义及弊端。（5分）
小题4:（4）综合上述材料，你得到什么认识。（2分）
小题1:（1）不同：君主专（独）断（君主专制）（1分）；集体决策(民主决策)。（1分）
小题2:（2）特点：集体决策与君主专断相结合、（1分）三省相互牵制和监督。（1分）
影响：完善了三省六部制；（1分）削弱相权，保证了皇权的独尊；（1分）
是中国古代政治制度的重大创造，此后历朝基本沿袭这种制度。（1分）
小题3:（3）意义：形成了集体管理国家 * * 的新形式；（1分）为近现代西方政治制度奠定了最初的基础；（1分）使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就。（1分）
弊端：少数“成年男姓公民”的民主；“外行治国”；民众易受少数政治家的蛊惑与控制；过于泛滥的直接民主，成为政治腐败、社会动乱的隐患。（任答2点，给2分）
小题4:（4）认识：不同的政治制度各具特点，各有利弊（或世界上没有绝对完美的制度）；（1分）不同的政治制度之间应该互相借鉴。（1分）
本题综合考查中国古代的三省六部制和雅典的民主制度。
小题1:第（1）问两种制度的“决策方式”的角度回答；
小题2:第（2）问先从材料中总结其特点，然后结合所学知识回答其影响；
小题3:第（3）问材料三说明民主制度的优点，材料四说明其弊端，注意从材料中提取有效信息并整合回答；
小题4:第（4）问要结合前面三问的相关内容回答，不要空洞。