活动探究
胡 * * * * 在今年全国科学技术大会上强调:实施国家中长期科学和技术发展规划,必须充分发挥科技工作者的作用,特别是要让年轻人勇于实践,敢于超越。为激发同学们对科技的兴趣,培养科技创新意识,你班准备举行一次小型的三次科技革命成就展。
(1)下面是某同学设计的活动方案,但顺序上有些不合理,请你帮他重新排序。
①收集资料②设计展示方案③确定主题,明确活动内容和分工④加工整理资料⑤展示成就
正确方案顺序:______一_____一______一______一_____(请填入序号)
(2)下面是你班同学收集到的相关图片,请你结合所学知识进行加工整理。
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图一 蒸汽机 | ![]() |
图二 飞机 | ![]() |
图三 火车机车 |
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图四 克隆技术 | ![]() |
图五 汽车 | ![]() |
图六 电灯 | ![]() |
图七 网络长椅 |
①请你用一句话说明图片一中的蒸汽机对人类社会产生的最重大影响。
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(5)活动后的反思
①从展示的科技成就中任选一例,谈谈它给你的学习、生活带来的积极影响。
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②科技是一把双刃剑。在造福人类的同时,如果处理不当,它会给人类带来哪些不利影响?
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(1)③一②一①一④一⑤
(2)①这是工场手工业到机器人生产的一次飞跃。
②图二,图五,图八。
(3)“略”。(言之有理即可)
(4)“略”。(言之有理即可)
(5)①“略”。(言之有理即可)
②环境污染,军需竞赛等等。