阅读材料,回答问题。(9分)
不到20年的时间,我国实现了从自行车王国向汽车王国的骤变,虽然技能转变过来了,但汽车文化却没有建立起来。行人“见缝插针、乱穿马路"司机“随意变道、鲜有礼让”:2012年1至10月,平均每天2.6人死于“闯灯”、86人死于“越线”、1.4人死于“不让”。
(1)运用文化与经济相互影响的知识,谈谈你对我国汽车文化的认识。(6分)
“交警提醒童鞋们,亲们,对红灯不要视而不见喔,不是钱的问题,好没面子哦.”这是某地交警在其官方微博上发布的友情提示。今年以来,多地表示对行人闯红灯要进行处罚,天津交警则表示,对行人闯红灯以教育为主,暂时不会进行处罚。
(2)行人闯红灯,该处罚还是该教育?请运用《文化生活》知识说明你的理由。(3分)
(1)经济发展是文化发展的基础,汽车时代需要汽车文化,但是文化自身的传承性和相对独立性决定了汽车文化不会随着汽车时代的来临而自然形成。(4分)文化对经济有重大影响,汽车文化的缺乏阻碍了我国经济社会发展。
(2)该处罚:精神文明重在建设,人的文化素养不是天生的。
该教育:文化对人的影响具有潜移默化的特点;教育是影响文化发展的重要因素。
(观点1分,理由2分。答出一条理由即可。学生如能将两者结合并说明理由,可酌情鼓励1分。)
题目分析:(1)从材料可以看出,随着汽车工业的发展,我国汽车文化有所发展但明显落后于汽车王国的发展,这体现了经济发展是文化发展的基础和文化具有自身的传承性和相对独立性;由于汽车文化落后于汽车工业的发展,结果导致了很多悲剧事件的发生,这也体现了文化对经济发展有反作用。因此,本题我们应从经济发展对文化的决定作用、文化自身的相对独立性和文化对经济发展的反作用三个角度展开分析。
(2)本题为开放性试题。多地交警认为该处罚,而天津交警则认为应以教育为主。这两种方法实质上都是为了让人们自觉遵守交通规则,建设汽车文化,都有可取之处。认为该处罚,是因为人的文化素养都不是天生的,需要后天的培养;认为该教育,是因为文化对人有潜移默化的影响,教育对文化发展具有重要的作用。