（2009年3月苏、锡、常、镇四市高三调查(一)23题）(13分) 科学

问题综合题

（2009年3月苏、锡、常、镇四市高三调查(一)23题）(13分)

科学技术的发展与创新是社会生产力发展的重要标志，是推动世界文明演进的主要力

量。阅读下列材料：

材料一

图一瓦特图二蒸汽机图三法拉第图四电磁感应实验

材料二二战后兴起的新技术革命使人类的劳动方式发生了革命性变化，社会从以体力劳动的解放为标志的工业革命时代，过渡到以脑力劳动的解放为标志的信息革命时代。……人类从直接参与生产过程转变为控制生产过程。劳动者的素质逐步从体力型、文化型发展为科技智能型。

材料三 1961年4月12日，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员加加林在太空遨游108分钟，绕地球一周后安全返回地面。1 969年7月16日，“阿波罗11号” 宇宙飞船从肯尼迪航天中心升空。7月21日，美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林在月球上留下人类的第一串脚印，7月25日平安返回地球。

材料四 “神七”太空行走一小步，中国科技发展一大步，中 * * 伟大复兴一大步。

图五2008年9月27日，中国宇航员翟志刚完成太空舱外活动

请同答：

(1)有人认为：从生产力角度看，材料一的两位科学家一定程度上影响了时代的发展。

这种观点对不对?说明理由。(3分)

(2)根据材料二，概括二战以来高科技是如何改变人类的劳动方式?(3分)

(3)根据材料三，说明20世纪60年代以来科技发展呈现的新特点。(2分)

(4)结合所学知识分析材料四“中国科技发展一大步”的历史条件及其重大意义。(5分)

答案

(1 3分)

(1)正确(1分)。理由：瓦特改良蒸汽机及其广泛使用，使人类社会进入“蒸汽时代”；在法拉第发现电磁感应现象的基础上，人类逐渐进入“电气时代”。(每点1分，共2分)

(2)表现：从体力劳动到脑力劳动；从直接参与生产过程到控制生产过程；劳动者素质的提高，转变为科技智能型。(每点1分，共3分)

(3)特点：人类科研和探索的领域扩展到太空；空间(航天)技术突飞猛进。(每点1分，共2分)

(4)历史条件：教育的发展，提供了强大的科研队伍；党的正确方针政策(科教兴国战略)的推动；改革开放以来，中国的综合国力不断增强。(任答2点，每点1分，共2分)

意义：推动了中国科技的进步；促进了中国经济的发展；提高了中国的国际地位；增强了中 * * 的民族自尊心和自豪感；促进人类空间技术的发展。(任答3点，每点1

分，共3分)

第一问从两位科学家的理论贡献角度来思考。第二问根据材料进行概括。第三问从材料三可以看出人类探索扩展到太空。第四问历史条件从党的政策、综合国力等角度思考。意义从对经济、科技、国家地位等角度思考。