问题 改错题

从生活中寻找“历史”是我们学习历史的重要方法之一。按照下列提示,感受“工业文明与低碳生活”

步骤一:走进历史

第一次工业革命从哪国开始?开始的标志是什么?(2分)

(2)第一、二次工业革命标志性发明是什么?它们分别将人类带入了什么新时代?(4分)

步骤二:回归生活

(3)提倡低碳生活,可以从点滴做起,比如少乘汽车,改骑自行车或步行。请问汽车的发明者是谁?(1分)

(4)增强环保意识,积极参加环保活动也是我们每一个人都应该做到的,比如积极响应“地球一小时”活动。请问电灯的发明者是谁?他被誉为什么?(2分)

步骤三:学会反思

(5)工业文明的发展丰富了人们的物质文化生活,但是同时也造成了环境的破坏。对此你有什么看法?(2分) 

答案

(1)英国,珍妮机的发明。

(2)第一次工业革命:蒸汽机,蒸汽时代;第二次工业革命:电力,电气时代。

(3)卡尔本茨,内燃机。

(4)爱迪生,被誉为“发明大王”。

(5)发展工业不能以环境破坏为代价;科学发展,可持续发展等(言之有理即可)

题目分析:

(1)第一次工业革命发生于英国,时间是1765年—1840年,开始的标志是珍妮机的发明。

(2)第一次工业革命的标志性成就是蒸汽机的发明,使人类社会进入蒸汽时代;第二次工业革命的标志性成就是电的发明与应用,使人类社会进入电气时代。

(3)卡尔·弗里德里希·本茨,德国著名的戴姆勒-奔驰汽车公司的创始人之一,现代汽车工业的先驱者之一,人称“汽车之父”。

(4)爱迪生是电灯的发明者,被称为发明大王。

(5)此问仍然属于开放型题目,学生言之有理,符合题意即可。如可持续发展等答案。

点评:本题难度适中,比较全面的考查了两次工业革命的主干知识,如标志性成就,影响等。

选择题
单项选择题