阅读下列材料：

材料一：“我们以这些殖民地的善良人们的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系……”  

材料二：林肯在1858年一次演说中说：“分裂之家不能持久。……我相信我们的政府，不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散，我不期望房子崩溃，但我的确希望它停止分裂。它或者将全部变成一种东西，或者变成另一种东西。”  

材料三：1863年1月1日起，凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内，或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由……

请回答：

（1）分析材料一、三分别出自美国历史上的什么文件？

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（2）根据材料二分析该总统对美国有什么贡献？

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（3）上述材料所提到的两次战争对与美国历史发展所产生的共同作用是什么？

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在考生文件夹下完成如下简单应用： 1．在SCORE_MANAGER数据库中统计选修了课程的学生人数(选修多门时，只计算1次)，统计结果何存在一个新表NEW_TABLE中，表中只有一个字段，字段名为学生人数。 2．在SCORE_MANAGER数据库中查询没有学生选修的课程，查询结果含“课程名”和“开课单位”字段，结果按课程名升序保存在一个新表NEW_TABLE2中(注意：字段名“开课单位”是在基本操作中根据“开课系部”修改后的字段名)。