化学教学设计分为课程教学设计、单元教学设计和课时教学设计的根据是( )。

A．化学教学不同层次的性质和类型
B．化学教学不同层次的目的、性质和类型
C．化学教学不同层次的目的和性质
D．化学教学不同层次的目的、要求和作用

根据我国民法的有关规定，下列哪个属于形成权( )

A．合同的一方当事人由于严重亏损，失去履行合同的能力，遂向另一方当事人要求解除合同

B．合同一方当事人没有完全履行合同义务，却要求对方履行义务；对方收到履行通知以后，即通知前者其拒绝履行

C．甲由于乙的欺诈，在违背真实意思的情况下与乙订立了合同，事后，甲向人民法院主张撤销权

D．由于合同一方当事人履行合同发生困难，遂向另一方当事人主张要求变更合同