某分部工程的双代号网络图如下，错误的有（）。

A．多余虚工作

B．有循环线路

C．节点编号有误

D．有多个终点节点

学校号召教师根据所教科目，结合学校的实际情况，进行校本课程的开发，但教数学的张老师却不以为然，认为这都是在"搞花活"，根本没用，有干这的时间，不如带学生多做几道题。张老师的想法（）。

A.正确，开发这类课程就是耽误教师和学生的时间，会影响升学率

B.错误，现在重视校本课程的开发，应该搞

C.正确，不同科目的情况不同，数学课没法开发，多做题最重要

D.错误，根据本校学生实际开发，更有教育作用