根据内容的社会意义，学习动机可分为高尚的学习动机和（）

A.物质性学习动机

B.消极的学习动机

C.阅读的学习动机

D.低级的学习动机

患儿，2岁。自床上摔下一小时，烦躁哭闹，右上肢不能抬举，托其右侧腋窝哭闹加重。

此病例最有可能的损伤是：（）.

A.锁骨骨折

B.桡骨小头半脱位

C.肱骨干骨折

D.肘关节脱位

E.肱骨髁上骨折