验证牛顿第二定律的实验中，某同学采用如图所示的实验装置。在探究加速度a与所受外力F的关系时,测得小车的加速度a和拉力F的数据如表所示：

(1)实验时，如何平衡摩擦力：                                                                                                                                                                       

(2)根据表中的数据在如图所示的坐标中作出a-F图象；

(3)图象的斜率的物理意义是_______________________；

哪个阶段的儿童思维具有逆向性和补偿性？（）

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段