()是指引行为人的具有法律意义上的行为在法律上所应承受的结果,可分为肯定性和否定性。
参考答案:法律后果
3阅读材料回答题:安静的课堂上,忽然有学生嬉笑打闹;检测前,老师三令五申严肃考纪,但巡视中却忽然发现某某正在抄袭……这些事情的发生,破坏了正常的教学秩序,常常使老师非常恼火。但如果处理不当,事情就会恶化,造成很坏的影响。请回答下列问题:你认为在课堂教学中如果遇到这类事件应该怎么处理?()
A.给予违反纪律的学生以严厉的批评和惩罚
B.用冷静、镇定的态度对待学生的违纪行为
C.课后,老师选择适当的时间、适当的地点主动找该学生进行交流、沟通
D.委婉地用手势、幽默的语言或眼神暗示学生
E.巧妙地批评且点到即止
护理程序中为评估病人健康状况提供依据的理论是( )。
A.系统论 B.压力与适应理论 C.人的基本需要论D.角色理论 E.信息交流论