截止2011年7月10日，新疆累计外送电力突破20亿千瓦时大关，有力地缓解了我国中东部电力紧张的局面，也推动了新疆经济的快速发展。近代史上为保卫新疆及开发新疆作出贡献的人物是[ ]

A．邓世昌

B．李鸿章

C．左宗棠

D．张之洞

奥苏贝尔认为，学校情境中的成就动机主要由三方面的内驱力组成。（ ）体现的是以 求知作为目标，从知识的获得中得到满足，是学习的内部动机。

A．认知的内驱力

B．自我提高的内驱力

C．附属的内驱力

D．自主学习的内驱力