智力游戏
参考答案:
成人根据一定的智育任务而设计的有规则性的游戏。它也是一种教学形式,将教学因素和游戏形式紧密结合起来,使儿童在活泼、愉快的情绪中,轻松、自然、有兴趣地进行学习
某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时,带领学生做游戏,用人群的状态类比物体的状态。如下图所示甲、乙、丙三种情景分别对应的是
A、固态、液态、气态
B、气态、固态、液态
C、液态、气态、固态
D、固态、气态、液态
苏联第一个五年计划重要产品指标完成情况(20分)
产品项目
回答:
(1)从苏联第一个五年计划的两个方案和后来的实际完成情况看,哪个方案更符合实际?
(2)从图表可以看出苏联第一个五年计划期间工业发展的情况如何?
(3)联共(布)十六大追加的产品指标完成情况怎样?这种情况说明了什么?