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问题 单项选择题

ILS航向台发射的调幅信号中调制信号频率以着陆方向为准左，右各是（）。

A.左90HZ、右150HZ

B.左150HZ、右90HZ

C.左120HZ、右180HZ

D.左180HZ、右120HZ

答案

参考答案：A

单项选择题

假设有一Excel 工作表，在A1 单元格输入“1 1/2”（只输入双引号之内的内容，注意有空格），在A2 单元格输入“2 1/2”，则MAX（A1,A2）的结果是（57） 。

A．1 1/2

B．2

C．2 1/2

D．2.5
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单项选择题 案例分析题

近百年来，数学方法不仅在天文、物理学领域获得惊人的发展，而且渗透到生命科学、人文科学领域中来，首先在生物学，然后在经挤学和社会学等方面，数学方法取得一次又一次巨大的成功。于是，数学家的目光愈来愈频繁地注视着语言现象。如俄国大数学家马尔柯夫就曾用概率方法统计过普希金的史诗《欧根．奥涅金》中的俄文字母的序列，来说明自己随机过程数学理论；速记学家和字母打印机的发明者们，曾大规模统计英文字母的频率，用来设计速记符号和打字键盘。这些人都是尝试运用数学工具来研究语言的先驱者。 把数学和语言学这两门差别悬殊的学科紧密联系起来的纽带，是语言通讯技术和电子计算机。前者实现了语言符号的远距离传输和转换：后者用数字化的快速运算来处理非数值符号——语言。科学的发展使数学领域空前扩展了，语言学的领域也空前的扩展了。它们都扩展到以符号系统为主要研究对象，因而就发现了共同的边界，并且彼此渗透。于是，一门新兴的学科——“数学语言学”就应运而生了。

下面最能体现“在文明史中，能一身兼为数学家和语言学家的极少”的原因的是（）。

A．数学跟语言学之间的距离是这样遥远，它们好像构成了人类知识宝库的相对的两极

B．人们的思想还不够解放，还没有人想到过要把这两者融会贯通为一个新的有机体

C．大学的“文科”和“理工科”泾渭分明，学生不愿在不相关的学科上耗费精力

D．人们错误地认为，数学和语言学无关，只有搞社会科学的才需要用语言来表情达意
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