全烃(组分)放大器电路其区别在于增益电阻(高增益)不同:全烃30M;组分10M两放大器只要更换与其相映的()可互换使用。
参考答案:高祖
[甲]万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎此之谓失其本心。 (节选自《鱼我所欲也》) [乙]景公①之时,雨雪三日而不霁②。公被狐白之裘,坐堂侧陛③。晏子入见,立有间,公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子对曰:“天不寒乎”公笑。晏子曰:“婴(晏子自称)闻古之贤君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸④而知人之劳。今君不知也!”公曰:“善!寡人闻命⑤矣。”乃令出裘发粟,与饥寒。 (节选自《晏子春秋》) [注释]①景公:齐景公。②霁:雨雪停止,天放晴。③堂侧陛:堂,朝堂。陛,台阶。④逸:安乐,安闲。⑤闻命:齐景公自谦的话,意为听您的话。
解释下面句子中加点词语的意思。 (1)万钟于我何加焉 何加:______ (2)所识穷乏者得我与 得:______ (3)公被狐白之裘 被:______ (4)乃令出裘发粟 裘:______
教学"除数是小数的除法",某教师把分12个馒头的计算板书出来:12÷3=4(人),12÷2=6(人),12÷0.5=24(人),这一做法体现了()。
A.巩固性原则
B.直观性原则
C.理论联系实际原则
D.因材施教原则