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DCS死机时现象如何?应该如何操作?

答案

参考答案:

DCS死机时的现象是:计算机输出值保持不变,但不能对参数进行调节。两台DCS操作台中的一台发生死机时,应该用另一台操作站操作,同时联系仪表处理死机操作站;如两台操作站同时死机,应马上联系外操到现场通过观测就地仪表操作,并及时联系仪表修复,如装置出现异常情况,装置作紧急停工处理。Ⅵ硫磺和Ⅱ汽提DCS操作站可以互相切换操作,大大降低了由于DCS故障而造成装置紧急停工的风险。

单项选择题

有三位分别来自中国、日本和美国的老师教学生画苹果。

中国老师走进教室说:“同学们,上一节美术课,我们学习了画水杯,这一节课我们学习画苹果。大家先观察我是怎样画的。注意,先画一个正方形,注意,这个正方形要画的轻一些,因为最后要擦掉……好了,老师画完了。现在请大家拿出美术本开始画,注意我是怎样画成的。”——中国学生一次就画出了最像苹果的“苹果”。

日本老师手拿着一个苹果走进教室:“同学们,这是什么?……对,这是苹果。大家喜不喜欢?如果喜欢,大家可以看一看,闻一闻,摸一摸……但这个苹果不能吃,因为只有一个,而且我们这一节课要学习画苹果。”然后,将苹果放在讲台上,“现在,大家可以画苹果了。”——苹果还在,学生有了观察的对象,第一次画得可能像梨,第二次画得就有些像苹果了。

美国老师提着一篮子苹果走进教室:“同学们,这是什么?……对,这是苹果。大家喜不喜欢?如果喜欢,大家可以上来拿一个。”同学们各自拿了一个苹果,老师接着说:“大家可以看一看,闻一闻,摸一摸,玩一玩。这些苹果老师都洗干净了,如果喜欢,还可以把它吃掉。”一段时间过去了,许多同学已经吃掉了苹果。这时,老师开始布置任务:“同学们,我们这一节课要画苹果,现在请大家在自己的本子上画上苹果。”一——苹果已经吃掉了,学生第一次画得可能像南瓜,第二次可能像梨,第三次画得才有点像苹果。

美术课属于()课程。

A.分科课程

B.综合课程

C.学校课程

D.地方课程

单项选择题