教师在设计教授教化支架时,须要对学生的先前经验和自立进修时的真实认知过程进行全盘思虑,构思教授教化支架的整体框架。
参考答案:对
患者咳嗽,痰稠色黄,不易咯出,大便秘结,舌红苔黄,脉滑数。治疗应首选()
A.半夏
B.贝母
C.瓜蒌
D.桔梗
E.竹茹
原发或继发性骨质疏松症应使用的药物是
A.激素替代治疗B.维生素DC.“三联药物”治疗D.PAEE.双磷酸盐