下列各项不属于学校培养学生抗逆力中缓解环境危机因素的基本步骤的是（）。

A.教授生活技能

B.建立清晰、稳定的边界

C.促进亲社会联结

D.提供关怀与支持

电缆防火的措施有（）

A.采用阻燃电缆；

B.采用防火电缆托架；

C.采用防火涂料；

D.电缆隧道、夹层出口等处设置防火隔墙、防火档板；

E.架空电缆敷设应避开油管道、防爆门，否则应采取局部穿管或隔热防火措施