当儿童遭受挫折时，感到无能为力而紧张时，一再重复同样的行为，尽管多次毫无结果，但仍要继续这种行为，这属于挫折后的( )反应。

A．退化

B．固执

C．幻想

D．冷漠

当地层水矿化度大于钻井液滤液矿化度时，自然电位显示为（）。

A、正异常

B、负异常

C、不显示异常

D、不确定