在孟德尔的具有两对相对性状的遗传实验中，F₂能够稳定遗传的个体约占总数的 [ ]

A．1/4

B．1/8

C．1/16

D．1/9

家庭教育不如学校教育那样正规和系统，但家庭教育是在朝夕相处的日常生活中以潜移默化的方式进行的，因此家庭教育对儿童个性的影响有时比学校教育更持久，更深刻。这段话支持了这样一个论点，即家庭教育( )。

A．是比学校更重要的教育

B．是一种自发的，朝夕相处的教育

C．是不正规和不系统的教育

D．对儿童个性发展的影响是很深远的