在教学《安塞腰鼓》时，课堂一开始，便是一阵激越的鼓声，伴着鼓声，老师给同学们介绍了安塞腰鼓的背景知识，然后在激越豪迈的阵阵鼓声中，老师带着学生齐声朗读课文，对这一教学设计，下列评价不正确的是（）。

A.体现了语文多媒体教学手段在创设教学情境方面有其独特的效应

B.该教师的课堂导入方式为情境创设

C.通过在课堂中加入鼓声，能更好地激发师生情感，形成强烈的情感氛围

D.通过朗读，学生对课文的理解也就顺理成章、水到渠成了，教师不需要再过多讲解

下列有关中暑的处理方法错误的是（）。

A、立即将其移到通风、阴凉、干燥的地方，如走廊、树荫下

B、仰卧，解开衣扣，脱去或松开衣服，以便尽快散热

C、用凉的湿毛巾冷敷头部，尽快使体温降至35度以下

D、清醒者可饮绿豆汤、淡盐水等