（）是政府的本质性的职能和活动，它通过把公共政策转变为具体的实践来增进社会的公共意义。

“教育的目的在于使个人能够继续他们的教育，或者说，学习的目的和报酬，是继续不断的生长能力。”持这种观点的人，在教育目的上主张( )。

A．教育准备生活说

B．教育适应生活说

C．教育超越生活说

D．教育改造生活说