小商品市场上有一种圆形软塑料皮碗，“物理航空母舰实验”小组买回后，利用塑料皮碗测教室中的大气压．具体做法：

①将皮碗挤压在竖直的厚玻璃上，用刻度尺和三角板测出皮碗直径为d，则皮碗面积S=π（d/2）²．

②将细线挂在皮碗的尾部，沿着垂直于玻璃的方向向外拉皮碗，当皮碗恰好掉下时记下测力计读数为F，则大气压强P₀=F/S=4F/πd²．

你认为此小组利用______原理测教室中的大气压，体现______物理研究方法．

请帮“物理实验”将没填写完整的空填写完整．

小组测出教室中的大气压P=0.8×10⁵Pa，向老师请教结果，老师用气压计测得的值为1.0×10⁵Pa，请你找出两处实验不妥之处并提出改进建议：

不妥处之一：______．改进方法：______．

不妥处之一：______．改进方法：______．

包装——搬运图示标志

的名称是“此处不能卡夹”。