为了验证“声音的传播需要介质”，小华设计了一套巧妙的实验装置：在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机，线的末端固定在瓶口的软木塞上，瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出，如图所示。

（1）在没有抽气时，小华用家里的电话拨打手机，他               （选填“能” 或“不能”）听见手机铃声。

（2）当小华尽量抽尽瓶中的空气后，再拨打手机，他听到的手机铃声的情况是                           。

（3）通过以上两次实验的对比，小华得出的结论是                                         。

①教育局到某学校检查工作，打算在每个班各抽调2人参加座谈；②某班期中考试有10人在85分以上，25人在60-84分，5人不及格，欲从中抽出8人参与改进教与学研讨；③某班级举行元旦晚会，要产生两名“幸运者”，则合适的抽样方法分别为（　　）

A．系统抽样，系统抽样，简单随机抽样

B．分层抽样，分层抽样，简单随机抽样

C．系统抽样，分层抽样，简单随机抽样

D．分层抽样，简单随机抽样，简单随机抽样