评价健康教育质量的重点是

A．教学方法是否适宜

B．病人的学习需求是否得到满足

C．病人教育普及率与合格率

D．病人知识掌握的程度

E．病人的态度改变与否和行为取向如何

关于魅力型领导理论的陈述，错误的是( )。

A．魅力型领导是指自信并且信任下属，对下属有高的期望，有理想化的愿景，使用个性化风格的领导者
B．魅力型领导会对追随者产生影响，促使追随者获得高于期望的绩效以及强烈的归属感
C．在追随者自我意识和自我管理水平较低的情况下，魅力型领导更加有效
D．魅力本身是一个归因现象，会随情境发生变化