隐蔽课程(潜在课程)
参考答案:隐蔽课程(潜在课程)是指利用有关学校组织、校园文化、社会过程和师生相互作用等方面给学生以价值上、规范上的陶冶和潜移默化的影响
中枢性面瘫不能完成的动作是()
A.皱额
B.皱眉
C.闭目
D.鼓腮
E.吹口哨
关于儿童进入“复杂句阶段”的表现形式,下列表述中不正确的一项是()。
A.能正确使用虚词和掌握形态变化
B.能够谈论过去和将来发生的事情
C.能够区别句子的同义和歧义现象
D.能掌握和成人基本相同的词汇量