问题 选择题

某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列动物。判断下列说法错误的是:

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A.A(蚯蚓)用体壁呼吸,B用肺呼吸、皮肤辅助呼吸,E用肺呼吸。

B.A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有脊柱。

C.D与其飞翔生活相适应的身体特征是:身体呈流线型,前肢变为翼等。

D.E(兔子)牙齿分化为门齿、臼齿和犬齿,盲肠发达。

答案

答案:D

阅读理解与欣赏

现代文阅读。

鲁大海  好,好。(切齿)你的手段我早明白,只要你能弄钱,你什么都做得出来。你叫警察杀了

     矿上许多工人,你还——

周朴园  你胡说!

鲁侍萍  (至大海前)走吧,别说了。

鲁大海  哼,你的来历我都知道,你从前在哈尔滨包修江桥,故意叫江堤出险,——

周朴园  (厉声)下去!

仆人们  (拉大海)走!走!

鲁大海  你故意淹死了两千二百个小工,每个小工的性命你扣三百块钱!姓周的,你发的是绝子绝   

     孙的昧心财!你现在还——

周 萍  (冲向大海,打了他两个嘴巴)你这种混帐东西!大海还手,被仆人拉住。

周 萍  打他!

鲁大海  (向周萍)你!

仆人一齐打大海。大海流了血。

周朴园  (厉声)不要打人!

仆人们住了手,仍拉住大海。

鲁大海  (挣扎)放开我,你们这一群强盗!

周 萍  (向仆人们)把他拉下去!

鲁侍萍  (大哭)这真是一群强盗!(走至周萍面前)你是萍,……凭——凭什么打我的儿子

周 萍  你是谁?

鲁侍萍  我是你的——你打的这个人的妈。

鲁大海  妈,别理这东西,小心吃了他们的亏。

鲁侍萍  (呆呆地望着周萍的脸,又哭起来)大海,走吧,我们走吧!

大海为仆人们拥下,侍萍随下。

1.从品味人物的语言和动作入手,分析画线的句子体现了侍萍怎样的感情。

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2.你怎样理解周朴园“(厉声)不要打人!”这句话?联系课文说说周朴园对鲁大海的态度。

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单项选择题