肃王与沈元用同使虏^①，馆于燕山愍忠寺。暇日无聊，同行寺中，偶有一唐人碑，辞甚偶俪，凡三千余言。元用素强记，即朗诵一再；肃王且听且行，若不经意。元用归馆，欲矜其敏，取纸追书之，不能记者阙之，凡阙十四字。书毕，肃王视之，即取笔尽补其所阙，无遗者。又改元用谬误四五处，置笔他

语^②，略无矜色。元用骇服。

（选自陆游的《老学庵笔记》）

       【注释】①虏：指北方的金国。②他语：说别的事情。

1、解释下列句中加横线的词。

   （1）暇日无聊（        ）

   （2）欲矜其敏（        ） 

   （3）元用素强记（       ） 

   （4）元用骇服 （        ）

2、用现代汉语写出下面句子的意思。

     肃王视之，即取笔尽补其所阙，无遗者。

3、从这个故事中，我们能感受到肃王有哪些优秀的品质值得我们学习呢？

第一个系统地研究儿童道德判断发展的心理学家是（）

A、皮亚杰

B、柯尔伯格

C、加涅

D、夸美纽斯