阅读文段，完成下面问题。

　　①宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作 * * 犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。

　　②侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必得裨补阙漏，有所广益。

　　③ * * 向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

　　④亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

1．解释加粗的词。

（1）以昭陛下平明之理（　　 ）

（2）是以先帝简拔以遗陛下（　　 ）

2．翻译句子。

①此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。

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②先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

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3．理解简答。

①概括第二、三两段的主要内容：

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②从内容上看，第②、③段与第④段之间有着怎样的联系？

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反面拘束焊道再热裂纹试验采用Y形试板时，以“拘束焊道数”作为评定再热裂纹的定量指标，即“拘束焊道数”越多，再热裂纹敏感性越小。( )