问题
填空题
中国古代教育家在长期的教学实践中总结出许多很有交至的教学原则和方法,主要有()()()()。
答案
参考答案:因材施教,启发诱导,学思结合,教学相长
中国古代教育家在长期的教学实践中总结出许多很有交至的教学原则和方法,主要有()()()()。
参考答案:因材施教,启发诱导,学思结合,教学相长
情绪万花筒:(10分)
生活中,我们无法完全避免挫折与困难。喜悦与烦恼总是相伴而生。那么,我们应该怎样根据具体情况来调控个人情绪呢?
(1)请完成下表:(一个空格1分,共4分)
我曾经处于什么情景 | 我当时的情绪和反应 | 现在,我认为当时可以采用的调节方法 |
自己精心整理的复习资料被同学弄丢了 | ① | ② |
数学课上同桌讲话,老师误以为是我,批评了我。 | ③ | ④ |
根据以下资料,回答91~95题。
2005年全国专利审查与专利代理业务研讨会宣布,预计在“十一五”期间,我国专利申请总量将达346万件,其中发明专利申请总量将达到140万件,实用新型专利申请总量将达到89万件,外观设计专利申请总量将达到117万件。据介绍,我国专利审批总体能力在“十五”初期(2001年)的154件下降到“十五”末期(2005年)的85件,平均结案周期从“十五”初期的53个月缩短至“十五”末期的24个月。 改革开放以来,我国专利申请量和授予量增长速度迅猛。1985年4月1日至2005年8月31日,我国受理的三类专利申请总量达到258.5万件,其中前。100万件历时15年整,而第二个100万件历时仅4年零2个月;至2005年8月31日,三种专利的授予总量达到140.38万件。其中,2004年共受理专利申请35.38万件,同比增长14.7%;2004年共授予专利19.02万件,同比增长4.4%。 我国的实用新型专利、外观设计专利和商标的年申请量已跃居世界第一,其中90%以上为国内申请。 |
1985年4月1日~2005年8月31日,我国受理的专利申请中,最后约58.5万件专利的受理历时( )。
A.15个月
B.14个月
C.10个月
D.8个月