教师上岗前再培训的目的主要是使培训教师（）。

A、注重板书的规范性

B、明确培训目标、任务和要求

C、了解课程设置与安排

D、了解学员的基础和学习要求

E、了解自己的能力水平

结合病人年龄、性别、体质、生活习惯等确定的治则治法所属的是（）

A.因人制宜

B.因时制宜

C.因地制宜

D.审因论治

E.标本兼治