将下岗失业人员细分成就业特困人员、残疾人员、“4050”人员和其他人员，提供更有针对性的职业指导。这种形式是（）

A.递进式职业指导

B.辐射性职业指导

C.多元化职业指导

D.系统结构化职业指导

学校确定质量方针和规划质量体系要素的目标与要求的活动，即（）

A.质量方针

B.质量保证

C.质量改进

D.质量目标策划