我国高等教育评价方法论的特点在于（）通过利用价值标准和评价目的，直接控制评价主体达到自己的评价目的。

A.评价主体

B.评价客体

C.价值主体

D.价值客体

党的各级纪律检查委员会的主要职能是什么？