根据下面提供的情景，各扩写为一段不少于40个字的文段。

（1）推开房门、看到妈妈正翻看我得日记（主要写动作神态，下同）

（2）期中成绩发下来了，放学回家，敲了敲门，恰好爸爸来开门

（）指针对一个问题，作出不同层次或类别的反应能力。

A.自发性的变通力

B.适应性的变通力

C.表达的流畅力

D.观念的流畅力